Ale místo abych to vzdala, jsem cítila, že je čas udělat něco jinak. Naplno jsem se tomu věnovala a dala si za cíl vyzkoušet co nejvíc metod, her a způsobů, jak v dětech zanechat stopu. Nebylo to snadné, ale dokázala jsem to. Zapisovala jsem si všechno, co funguje.

Metoda „učení hrou“, kterou jsem po svém vyzkoušela a vylepšila, změnila to, jak děti vnímaly odpoledne v družině. Nemohly se dočkat, až zjistí, jakou hru jsem si pro ně ten den připravila.

Pochopila jsem, že jsem vytvořila něco jedinečného, co opravdu funguje. „Skvělý učitel ve školní družině“ je příručka, se kterou se stanete skvělým učitelem a která vám bude věrným pomocníkem pro klidné a uspořádané odpoledne v družině.