Γεια σας! Είμαι η κ. Ατζόβα, η εκπαιδευτικός πίσω από τη σειρά «Σκονάκια για εκπαιδευτικούς». Για χρόνια δούλευα με τους μικρούς μαθητές και οι μέθοδοί μου έβαλαν σε σειρά τα μαθήματά μου: τα παιχνίδια πετύχαιναν, η τάξη με άκουγε, οι γονείς με εμπιστεύονταν. Πίστευα ότι ήξερα πια πώς να διευθύνω μια τάξη και ότι με τους μεγαλύτερους θα ήταν το ίδιο.

Η αλήθεια όμως είναι ότι η πρώτη μου Β΄ Γυμνασίου με υποδέχτηκε με ακουστικά στα αυτιά, κινητά κάτω από το θρανίο και βλέμματα που έλεγαν «και λοιπόν;». Κανείς δεν με είχε προετοιμάσει για εφήβους που δοκιμάζουν μέχρι πού μπορούν να φτάσουν.

Μια ολόκληρη χρονιά τα πέρασα όλα: κοροϊδίες πίσω από την πλάτη μου, μαθητές που είχαν «ξεγράψει» το μάθημα από τον Σεπτέμβριο και γονείς που υπερασπίζονταν το παιδί τους πριν καν με ακούσουν. Υπήρχαν βράδια που σκεφτόμουν ότι με αυτή την ηλικία απλώς δεν γίνεται!

Όμως αντί να τα παρατήσω, άρχισα να καταγράφω τι πιάνει: τεχνική με τεχνική, τάξη με τάξη, συνάντηση με συνάντηση. Οι σημειώσεις έγιναν σιγά σιγά μέθοδος. Μου πήρε χρόνο, αλλά οι μαθητές γύρισαν στο μάθημα.

Η μέθοδος «δυνατή σχέση, σαφείς κανόνες, μάθηση μέσα από το παιχνίδι», που έχτισα με τα χρόνια, άλλαξε τα μαθήματά μου στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο. Μπαίνω στην τάξη με κανόνες που έχουμε συμφωνήσει μαζί, αλλάζω μόνο την προσέγγιση ανάλογα με την ηλικία και ξέρω τι να κάνω: όταν βγαίνουν τα κινητά, όταν κάποιος ζητάει προσοχή, όταν ένας γονιός έρχεται με κατηγορίες. Οι έφηβοι νιώθουν σεβασμό και απαντούν με τον ίδιο τρόπο.

Έδειχνα τη μέθοδο σε συναδέλφους που αναλάμβαναν την πρώτη τους Α΄ Γυμνασίου ή Α΄ Λυκείου και έβλεπα ότι πιάνει και σε εκείνους. Το «Σούπερ εκπαιδευτικός για γυμνάσιο και λύκειο» συγκεντρώνει όλα αυτά σε ένα μέρος. Με αυτό θα μπαίνετε στην τάξη με έτοιμο πλάνο, με μαθητές που συμμετέχουν και με γονείς που είναι με το μέρος σας.