Živjo! Sem Mihaela Adžova, učiteljica, ki je napisala priročnike „Plonkci za učitelje“. Metode iz njih so mi uredile ure: lekcije so postale igra, disciplina se je vrnila, starši so stopili na mojo stran. Verjela sem, da sem znova našla veselje do poklica in da je najtežje že za mano.

Resnica pa je bila, da me je najtežja vloga šele čakala. Dobila sem razredništvo in nihče me ni pripravil – prvi dan z novim razredom, pravila, sestanki, konflikti, sporočila staršev v nedeljo zvečer.

Mesece in mesece sem šla skozi vse – od prvega roditeljskega sestanka s tresočimi se rokami do konflikta v razredu, na katerega me ni nihče pripravil. Bili so večeri, ko sem mislila, da je tako pri vsakem razredniku in da drugače pač ne gre!

A namesto da bi se sprijaznila, sem začela zapisovati, kaj deluje: pravilo za pravilom, sestanek za sestankom, primer za primerom. Postopoma se je vse sestavilo v sistem. Ni bilo lahko, a mi je uspelo.

Sistem „prvi dan, pravila, starši“, ki sem ga z leti gradila in izpopolnjevala, je popolnoma spremenil moje razredništvo. Odprem pripravljen scenarij, zamenjam samo razred in situacijo in vem, kaj narediti – pri razredni uri, na sestanku, ob konfliktu. Le prilagodim ga svojim učencem.

Priročnik sem delila s kolegi in ga dajala vsakemu razredniku, ki ni vedel, kje začeti. Spoznala sem, da sem zbrala nekaj, kar deluje. „Super učitelj razrednik“ je priročnik, ki ti bo dal pripravljen načrt in ti bo zvest pomočnik na poti do povezanega razreda in staršev, ki so tvoji zavezniki.