Dobrý deň! Som Michaela Adžova – učiteľka, ktorá napísala príručku „Staň sa super učiteľom“ zo série „Ťaháky pre učiteľov“. Metódy z nej mi usporiadali hodiny: z vyučovania sa stala hra, disciplína sa vrátila a rodičia sa postavili na moju stranu. Verila som, že som si vrátila svoje povolanie a že to najťažšie mám za sebou.

Pravda však bola taká, že časť dňa mi aj naďalej zostávala ukradnutá. Hodiny sa končili so zvonením, ale príprava sa začínala až doma – opravy, prípravy, testy, dokumentácia, správy od rodičov v nedeľu večer.

Celé mesiace som prechádzala všetkým – od vychladnutého čaju po prázdny dokument o 21:30 a notebook, ktorý so mnou cestoval všade. Boli večery, keď som si myslela, že tak je to u všetkých učiteľov a inak to ani nejde!

No namiesto toho, aby som sa s tým zmierila, som cítila, že je čas skúsiť niečo iné. Pustila som sa do toho a dala som si za cieľ urobiť z umelej inteligencie svojho asistenta, ktorý bude ťažkú časť prípravy robiť namiesto mňa. Nebolo to ľahké, ale podarilo sa mi to. Zapísala som si každý príkaz, ktorý funguje a prináša výsledok – nastavený pre naše triedy, podľa štátneho vzdelávacieho programu a kompetencií.

Metóda „skopírovať a vložiť“, ktorú som si vybudovala a po svojom vylepšila, mi úplne zmenila večery. Otvorím hotový príkaz, zmením len tému a ročník a za pár sekúnd mám prehľadný koncept – hodinu, test alebo pracovný list. Ja ho už len doladím podľa úrovne žiakov – koncept je na asistentovi, rozhodnutie je moje.

Príkazy som zdieľala s kolegami, dávala som ich každému učiteľovi, ktorý o 21:00 sedel pred prázdnym dokumentom. Pochopila som, že som zozbierala niečo, čo funguje. „Super učiteľ vo svete umelej inteligencie“ je príručka, ktorá vám vráti večery a bude vaším verným pomocníkom na ceste k tomu, aby ste hodiny, testy a cvičenia pripravovali za pár minút, nie za celé hodiny.